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一、培训对象
营销管理
营销人员
二、授课时长
2天(12课时)
三、培训方式
课堂讲授、案例模拟、角色体验、分组研讨等
四、课程目标
l 解决日常工作中实际存在的各种销售及大客户管理问题
l 训练进行销售潜能深化,深刻领悟顾问式销售之精髓
l 理解采购中的决策影响链,梳理并重点突破采购链中的关键节点;
l 全面准确了解客户之真实需要,从价值出发使顾客认同我们的产品与价格
l 使学员具备正确的心态与素质,掌握更多的寻找、开发集团客户的渠道与方法
五、课程大纲
课程单元 | |
单元一: 营销逻辑与营销力量之源 | l 大客户营销人员的八员定位 l 营销与营销管理的挑战 ü 服务促营销 ü 服务与营销协同与博弈 l 营销价值体现 ü 推销――忽略需求 ü 销售――满足需求 ü 营销――制造需求 ü 从消费者心理学理解从4P-4C l 高效能营销人员职业特性 ü 顾问式营销思维转型 ü 关系型营销习惯培养 ü 营销人员心态调整――一念之转 |
单元二: 大客户营销特点分析 | l 大客户营销与常规营销有哪些不同 ü 做好大客户营售的七个条件 ü 五种参与决策人的需要 l 大客户采购决策链 ü 觉察问题阶段 ü 决定解决阶段 ü 制定标准阶段 ü 选择评价阶段 ü 实际购买阶段 ü 感受反馈阶段 |
单元三: 大客户营销策略 | l 大客户营销策略解析 ü 1-目标界定 ü 2-信任构建与心理分析 ü 3-需求挖掘与产品推介 ü 4-疑义处理与促进成交 ü 5-售后服务 l 购买动机及竞争优势的建立 ü 客户的购买动机和行为分析 ü 五种客户分类及关心的内容 ü 客户购买的信号 ü 竞争态势与我们的策略 l 需求调查分析 ü 销售中确定客户需求的技巧 ü 成功的SPIN需求调查分析 ü 情境型问题如何更加有针对性 l 产品价值与竞争优势分析 ü “三句半”产品推介方式 ü 通俗化运用“讲故事法” ü 如何做产品竞争优势分析 l 疑义处理与促进成交 ü 如何发现购买讯号 ü 传统收尾技巧的利弊 ü 怎样打破最后的僵局 l 客户异议处理 ü 客户常见的八种异议 ü 价格异议方面案例 案例深化解析:不知所措的曾经理 案例分析:挖-攻-防-守四大策略 l 挖――信息收集与客户类型分析 ü 从生活习惯看客户类型 ü 从谈话趋势看客户性格 l 攻――客户约谈与关系建立 ü 关系的背后是需求,需求的背后是信任 ü 公关的基本商务礼仪 ü 客户沟通的取信方式 l 防――客户深耕与专档管理 ü 从爱好到辟好 ü 从没有满意到满意-忠诚度模型分析运用 l 守――从商务关系到生活关系 |
单元四: 透析客户需求与大客户满意度 | l 客户采购的四个要素(需求、价值、信赖和满意) l 个人需求决定机构需求 l 客户组织结构分析 l 核心竞争力及差异化分析 ü 创造性商品思考 ü 服务营销的基本理念 l 满意服务的特性 ü 一般顾客服务VS优质顾客服务标准 案例深化解析:让枯燥的模式生活化,并应用于实践营销 ――工具应用:服务差距模型 l 案例分析: ü 了解客户期望,给出已产生的客户服务差距的解决办法 ü 通过服务差距模型,梳理服务服务营销关键动作 ――工具应用:S-C(服务-客户)偏重模型 l 案例分析: ü 了解不同客户心理特点,结合客户特征,基于S-C(服务-客户)偏重模型给出差异化服务设计方法,提升客户服务品质。 |
单元五: 大客户关系管理 | l 新时代CRM与情感经济 l 建设自己的大客户社区 ü 构造客户忠诚的函数 ü 口碑营销 ü 延伸市场的半径 |
王达峰:
u 首创提出“呼优型管理”
u 《经理人》《哈佛商业评论》专题撰稿人
u 中国企业联合会培训中心特聘高级讲师
u 西北大学、对外经济贸易大学EDP中心特聘讲师
u 曾任启动力传媒市场总监、山大传媒总经理、印集团管理顾问;
u 培训足迹遍步全国,上百个地市,针对通讯、互联网、房地产、鞋服、金融、民航、烟草、电力、快速消费品、机械制造等行业提供过800场以上管理培训。
授课特点
² 多年实战咨询师经验――思维逻辑严谨,实效案例深入剖析,落地透彻务实;